STEAM课程|走进“升降电梯”
打印对垂直运送的需求与人类的文明一样久远。根据专家们的推测，早在4000多年前，古埃及人建造金字塔的时候，就很可能使用过某种类型的起重机。否则，很多高达100多米高的金字塔是很难建成的。
公元前1100年前后，中国人发明了辘轳，它采取卷筒的回转运动完成升降动作，因而增加了提升物品的高度。
公元前236年，古希腊数学家、物理学家阿基米德研制出一种使用绳索及滑轮操纵的起重机。绳子是利用绞盘和杠杆缠绕在一个滚筒上。而公元前200年古希腊制造的一台起重机，是靠人在绞盘的踏轮上踏行以进行工作的。
1852年，纽约的机械工程师奥的斯先生迎来了他事业和人生的转折点。1853年9月20日，在纽约杨克斯，奥的斯先生在一家破产了的公司部分场地上建起了自己的车间，奥的斯电梯公司由此诞生。
升降梯，也叫做载货电梯。主要用于建筑物层高间运送货物，还用于立体车库和地下车库层高间汽车举升等。一般配有防坠、超载安全保护装置，各楼层和升降台工作台面均可设置操作按钮，实现多点控制。
想一想：这些电梯可能是通过什么来实现上下传送的呢？
带着前面的疑问，宋老师带着南门小学的同学们动手做今天的实验——升降电梯！
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拿出老师发给同学们的实验材料：升降机木板、线控版、绳子、电池盒、大、小轴架、软橙轴套、165直杆、螺丝等等实验用的材料。 首先将电池盒和电子线控板的导线头剥出1cm左右，连接电路。用胶布（自备）包扎接头防止短路。拼插轿厢并用7mm螺丝固定，截取约20cm长细绳穿过木板圆孔后两头系在软橙轴套上。使用4mm螺丝安装大轴架。再使用4mm螺丝固定3根蓝色直杆，依次在铁轴上穿入齿轮、轴套和小轴架并用轴套限位。用4mm螺丝固定小轴架，用6mm螺丝和电机夹固定马达，用4mm螺丝安装电子线控板和4mm螺丝安装电池盒，用扎带将导线扎紧。制作完成，安装电池测试。 |
实验原理：
电梯是一种以电动机为动力的垂直升降机，装有箱状吊舱，用于多层建筑乘人或载运货物。也有台阶式，踏步板装在履带上连续运行，俗称自动电梯。服务于规定楼层的固定式升降设备。本模型由电子线控板按键控制电机正反转，再通过齿轮之间传递完成电梯的升降。蜗杆与齿轮组合在模型中主要起到改变传递方向和减速增力的作用，同时利用蜗杆的自锁原理防治电梯断电后自行下坠。车厢两边的导轨可防止车厢摆动和摇晃。
实际生活中的电梯是怎样工作的？有什么缺点或是可以改进的地方？请课下同学们有时间的话思考思考，再和老师一起讨论！！！
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